Меню Проекта
- Главная страница Проекта
- Активность Проекта

Царицын-Сталинград-Волгоград. Раздвигая границы.

Проект ( «СЕРДЦЕ ЛИДЕРА» )

Подписчики 0

Активные пользователи
0
Создано
25 декабря, 2019
Лидер Проекта
Гость ИМЯ ЛИДЕРА СКРЫТО

Описание проекта

Проведение командной школьной викторины по истории и краеведению региона с привлечение учащихся старших классов в качестве "мастеров игры".

На текущий момент основным «якорем», брендом туристической привлекательности региона является Сталинградская битва ее роль и значение во II-й мировой войне. Основная масса всех региональных туристический маршрутов в той или иной степени завязаны на историческом периоде ВОВ и периоде восстановления. Целью данного проекта является расширение туристической привлекательности региона за счет популяризации более широкого исторического периода его развития в первую очередь среди молодых жителей региона. Основной идеей является создание большого, среднего и малого «Золотого регионального кольца» по историческому, географическому, культурному и экологическому принципу. За основу взята идея создания туристического маршрута «Золотое кольцо России».Как и кругов расходящихся от брошенного в воду камня может быть большое количество и радиус круга постоянно увеличивается, так и малых проектов подпадающих под эту идею может быть неограниченное количество. Главное начальная и конечная точки совпадают. Идея "глобальная", а значит покажем на примере проекта который будем воплощать:...

Спойлер

На базе МОУ СШ № Проведение командной этапной викторины среди классов средней школы (5-7 кл.) по истории и краеведению Волгоградского региона (движение от "станции" к "станции" разбитым или по историческому периоду или по тематическому), с привлечение учащихся старших классов в качестве "мастеров игры".
Станции(пример):
1. Скифы, Сорматы и другие;
2. Золотая Орда («За Ярлыком» Александр Невский .... );
3. Русская вольница (Степан Разин, Емельян Пугачев);
4. Русские, немцы, и другие (немецкие колония "Сарепта" , Екатерина II, Граф Бекетов Н.А., княжеский род Тундутовых);
5.Купцы и промышленники «капиталисты» или «меценаты»;
6.Тихий Дон (Судьба казачества 19-20 век);
7.Сталинград (1925-1961);
8.Волгоград (1961-настоящее время).
"Мастера игры" - старшеклассники (костюмы и реконструкция эпохи "станции"), при прибытии на "станции" команда при помощи "мастеров игры" "погружается в эпоху" и получает задание.
Победителем становится команда прошедшая все станции и набравшая максимальное количество баллов.
Победители получают подарки и дипломы "Знатоков Малой Родины"
В качестве результата ожидается расширения кругозора и знаний о Малой Родине и желания узнать больше.
Следующим этапом планируется проведение велосипедных или пеших однодневных маршрутов (в формате "маршрут выходного дня"):
Пример: 1. Велосипедная экскурсия "г. Волгоград - один из самых длинных городов России" (маршрут:Красноармейский район Музей "Старая Сарепта"-Кировский район "Бекетовка" (Никитинская церковь (усадьба графа Бекетова Н.А.)-Дзержинский район п. Ангарский устье р. Царицы) (Велопоход по Ергенинским высотам с нанесением на карту стихийных свалок, с планированием экологических акций) (фото отчет);
Пример: 2. Велосипедный маршрут "На двух колесах по самому большому речному острову Европы" (остров Сарпинский р. Волга) Велопоход по периметру острова на левом берегу р. Волги с рассказом о первой крепости Царицын на левом берегу р. Волги, флоре и фауне Волго-Ахтубинской поймы с нанесением на карту стихийных свалок, с планированием экологических акций) (фото отчет);
Цель: пропаганда ЗОЖ, бережного отношения к природе, вопросам экологии, практическим делам...