Данная система развития педагогов должна быть основана на принципиально новых организационных и содержательных подходах в первую очередь к системе повышения квалификации педагогических работников.
Проект является откликом на новый глобальный подход в сфере просвещения и направлен на совершенствование кадрового потенциала образовательной системы через планомерное всестороннее развитие молодых педагогов.

Цель проекта: создание условий для внедрения национальной системы развития педагогических работников и формирование новой системы личностно-профессионального образования молодых сотрудников образовательных учреждений.

Задачи:
- Создание инновационной системы работы с молодыми педагогами, внедрение программ менторства в образовании, поддержка инициатив и проектов молодых учителей.
- Развитие профессиональных компетенций и «гибких» метапредметных навыков педагогов для повышения имиджа их конкурентоспособности в школах молодого педагога по разным направленностям («Лидеры для лидеров», «Дизайн-мышление», «Обучение в формате case-study», «Edutainment», «4К»).
- Создание эффективных локальных сетевых методических объединений педагогов.
- Внедрение игровых, проектных, соревновательных и коллективных методик на основе использования цифровых инструментов.
- Изменение подхода к проведению конкурсов профессионального мастерства.

Данный проект является долгосрочным, поскольку современное общество требует непрерывного развития молодых и более опытных специалистов. На данный момент проработаны начальные этапы реализации (2020-2021 гг.)

Ожидаемые результаты:
1. Развитие личной и профессиональной компетентности педагогов на основе модели компетенций 21 века.
2. Привлечение молодых людей в педагогическую профессию.
3. Профилактика эмоционального и профессионального выгорания работников сферы образования.