Для детей затрагиваются темы поведения в интернете, в частности в месенджерах, социальных сетях – как сильно дети могут ошибаться в собеседнике и истинных целях собеседника в общении с ними. Каким образом выявить и избежать не нужного общения. Важность публикации фотографий, отметки мест пребывания (чекиниться), размещения платёжной информации – как эту информацию могут использовать злоумышленники в своих преступных целях. Какими уловками преступники могут заполучить личную информацию от детей не только самих детей, но и о их родителях и родственниках.
Краткий ввод в построение сетей, открытых WI-FI сетей, какие данные не следует пересылать через общественные открытые wi-fi сети. Как понять, с каким контентом в этой Wi-FI сети можно работать, а с каким следует проявить осторожность.
Для родителей предоставляется информация о том, как на бытовом уровне построить сеть с безопасным интернетом. Как контролировать трафик и потребляемый контент их ребёнком. Каким образом настраивать домашнее интернет оборудование и обеспечить безопасный интернет для детей. Пообщаться с родителями о важности контроля детского трафика, контроля нахождения ребёнка в закрытых группах месенджеров и социальных сетях. Обсудить примеры и результаты случаев таких как например «Синий кит». Как использовать и настраивать компьютеры, телефоны, планшеты, для того чтоб ребёнок был под родительским присмотром и как при помощи современных технологий и геймификации можно ограничивать детей от неконтролируемого использования гаджетов.
Этот проект можно масштабировать на другие регионы через общественные организации ИТ тематики, такие как Союз Директоров ИТ, региональные клубы ИТ руководителей и специалистов, или разработать программу и через министерство образования включить в обязательный учебный план школ на ряду с уроками по ПДД.